Georreferenciación con ArcMap de ArcGis (Guía rápida)

Para la georreferenciación lo primero que hay que hacer es ubicar la carta y tomar cuatro puntos en ella en coordenadas UTM (también se puede hacer en coordenadas geográficas si es su deseo).

La carta ejemplo que se va a usar es la 7043-IV-S0 (Venezuela, 1:25.000). En ella se seleccionaron los siguientes 4 puntos:

punto      x                  y
1        171000    1023000
2        183000    1023000
3        183000     1015000
4        171000    1015000

Estos se guardan en cualquier carpeta del escritorio como el archivo 7043-IV-S0_2 (por ejemplo) en dbaseIV (Excel).

Fuente: José Guerrero

Luego se abre ArcMap y en el Menú Tools se selecciona la opción Add XY data y se añaden los datos de la base de datos haciendo click en “aceptar” (incluyendo el sistema de proyección con el huso horario):

Edit->Select->Projected Coordinate Systems->Utm->Other GCS->La Canoa UTM Zone 20N.prj

aunque lamentablemente en esta carta hay dos husos. Aparecerán los cuatro datos en pantalla.

Luego se modifica la forma del punto por una cruz: clic en la vista de las capas.

Posteriormente se carga la carta (*.tif) y se selecciona:

Georeferencing-> Fit to Display

Los puntos seleccionados se hacen coincidir con los señalados empleando la herramienta:

Add Control Points

Fuente: José Guerrero

Una vez hecho esto:

Georeferencing-> Rectify

y los residuales se encuentra en View Link Table

Fuente: José Guerrero

Ya el mapa está georreferenciado.

Curso Práctico de GIS con ArcGIS 10

El lunes 18 de noviembre comienza un Curso Práctico de Sistemas de Información Geográfica (Análisis Vectorial) en la Universidad Politécnica de Madrid (Cátedra ECOEMBES). El horario será de 16:00 a 21:00h, de lunes a viernes, hasta el 29 de noviembre (2 semanas de duración).

Habrá un alumno por ordenador y el software utilizado será el ArcGIS 10. La Universidad provee de todo el material, no es necesario llevar nada. Se parte de nivel cero y se alcanzará un nivel medio - alto en el manejo del programa.

Por primera vez, este curso ofrece un descuento del 20% sobre la matrícula, con lo que el precio final es de 344 € en vez de 430. Más información pinchando aquí o en el 913367101 (Juan Carlos / Soledad).

Fuentes: José Guerrero y UPM

¿QGIS o ArcGIS?

De la mano de Datamadre y Julien Moura (Ingeniero Geomático), os presentamos una serie de claves a la hora de decantarse por uno u otro programa:


¿Cuándo usar QGIS?

• Para editar una tabla (suprimir o crear un campo, reodernar los campos). El plugin TableManager es tan simple y genial que sería un pecado no usarlo.

• Para digitalizar. Las herramientas de digitalización (avanzadas) son muy poderosas y simples de usar. El modo topología se activa muy facilmente.

• Para ver datos almacenados en Postgis o Spatialite .

• Para importar archivos de formato vector en Postgis (con el plugin preinstalado SPIT).

• Para crear una capa de puntos a partir de un archivo texto de coordenadas. Especialmente útil es el plugin preinstalado "Añadir capa de texto delimitado". Además, en la versión 2.0 de QGIS se pueden leer directamente las coordenadas en grados, minutos y segundos.

• Para hacer Join y Join espaciales. Aquí ArcGIS suele dar más errores que QGIS. Se puede también hacer un join con una tabla almacenada en PostgreSQL (en SQLite también).

• Para buscar y eliminar los dobletes geográficos con el plugin mmqgis.

• Para trabajar con diferentes formatos vectoriales. QGIS esta basado sobre la librería GDAL/OGR (el campeón de la conversion de formatos SIG, tanto ráster como vectorial), asi que convertir un shape en formato MapInfo o KML, entre otros, se hace al toque.

• Para trabajar con un fondo cartográfico satelital. El plugin Openlayers permite ver OSM, Google, Bing y Yahoo.

• Para agregar y llenar un campo ID. Usando la función $rownum o $id se hace al toque.

Muchas de estas tareas se hacen con los plugins de QGIS, que sin duda representan un punto fuerte del programa. Si no encontramos como hacer algo en QGIS, el primer reflejo debe ser de buscar en la lista de los plugins. Hay una gran probabilidad de que alguien tuviera la misma necesidad que nosotros, desarrollara su propio plugin y lo compartiera.

¿Cuándo usar ArcGIS?

• Siempre que se tenga la licencia.
• Para hacer una representacion gráfica. En QGIS tes más complicado conseguir un resultado satisfactorio.
• Para hacer un mapa. En QGIS es mucho más complejo.
• Para seleccionar por atributos o por ubicación. QGIS lo hace igual, pero ArcGIS tiene más criterios de selección por ubicación.
• Para explorar los datos. Desde la versión 10, la integración de las tablas en el visor es muy práctica y cuando se tienen varias tablas abiertas y se necesita trabajar entre ellas.
• Para crear o suprimir una capa. El QGIS Browser no llega a la altura de ArcCatalog, que es muy práctico.
• Para trabajar con capas muy pesadas. En este caso ArcGIS es mas rápido que QGIS.
• Para trabajar con datos ráster.
• Para escribir scripts Python. Una de las grandes novedades de la versión 10 fue la mejor integración del lenguaje Python. El módulo arcpy es un éxito. En poco tiempo se pueden hacer cosas avanzadas y la documentación es muy buena. Obviamente, Python esta también integrado en QGIS.

Conclusión

Estos 2 programas son indispensables. QGIS ha evolucionado mucho desde sus inicios, cuando era considerado como una interfaz gráfica de GRASS. La versión 2.0 incluye un nuevo módulo de cartografía (diseñador de impresión). En cuanto a ArcGIS, su principal ventaja es que es el software más usado en empresas y consultorías. Es muy general y completo y permite trabajar en diferentes temas de los SIG (geomarketing, hidrología, topografía, etc...) a través de sus numerosas Toolboxes. Pero también es facil perderse en este bosque de tools. Por eso es necesario aprender bien a utilizar la herramienta para sacarle el máximo partido.

Limitarse a un solo programa es un gran error. Un programa no puede ser el mejor en todos los aspectos. Dominar otros programas, ademas de completar el CV (lo cual es importante),  ayuda a entender mejor cómo funcionan los procesos y no limitarse a  presionar siempre el mismo botón. Eso es aun mas cierto con programas sin interfaz gráfica como GDAL/OGR o Postgis.

Curso Práctico de GIS con ArcGIS 10

El lunes 18 de noviembre comienza un Curso Práctico de Sistemas de Información Geográfica (Análisis Vectorial) en la Universidad Politécnica de Madrid (Cátedra ECOEMBES). El horario será de 16:00 a 21:00h, de lunes a viernes, hasta el 29 de noviembre (2 semanas de duración).

Habrá un alumno por ordenador y el software utilizado será el ArcGIS 10. La Universidad provee de todo el material, no es necesario llevar nada. Se parte de nivel cero y se alcanzará un nivel medio - alto en el manejo del programa.

Por primera vez, este curso ofrece un descuento del 20% sobre la matrícula, con lo que el precio final es de 344 € en vez de 430. Más información pinchando aquí o en el 913367101 (Juan Carlos / Soledad).

Fuentes: Datamadre y UPM

Manual ArcGIS 10

Fuente: Franz Leonardo

Se encuentra disponible en formato PDF el Manual Básico de ArcGIS 10 en español, elaborado por la Facultad de Recursos Naturales Renovables de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. Contiene 148 páginas divididas en diez capítulos, con un contenido rico en fundamentos teóricos e imágenes. Cabe otorgar este gran mérito a sus autores: Ronald Puerta, Juan Rengifo y Nino Bravo. Es perfecto para quienes se inicien en el mundo de los Sistemas de Información Geográfica y deseen familiarizarse con la aplicaciones del paquete de ArcGIS 10 (ArcCatalog, ArcMap, ArcScene). A continuación se muestra la tabla de contenido y el enlace de descarga:

CAPÍTULO I. CONCEPTOS BÁSICOS DE ARCGIS
1.1. Definición se Sistema de Información Geográfica
1.2. ArcGIS Desktop

CAPÍTULO II. REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA EN UN PLANO
2.1. Forma de la tierra
2.1.2. Datum
2.1.3. Sistemas de coordenadas
2.1.4. Proyecciones cartográficas
2.1.5. Zonas

CAPÍTULO III. FORMA Y ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS SIG EN ARCCATALOG
3.1. Formatos de datos espaciales
3.1.1. El shapefile
3.1.2. Coverages (Coberturas)
3.1.2.1. Tipos de coberturas
3.1.2.2. Geodatabases (*.MDB)
3.1.2.3. Archivos raster
3.1.2.4. Tablas (*.DBF, , *.MDB, *.TXT Y *.ASC)
3.1.2.5. Archivos TIN
3.1.2.6. Archivos CAD (*.DXF, *.DWG Y *.DGN)
3.1.2.7. Layers (*.LYR)
3.1.2.8. Archivos de documento de mapa (*.MDX)
3.1.2.9. Servicios de mapas de Internet (ArcIMS)
3.2. Organización de los datos SIG

CAPÍTULO IV. HERRAMIENTAS BÁSICAS DE ARCMAP 10
4.1. La interfaz de ArcMap y el manejo de capas
4.2. Activar barra de herramientas
4.3. Activar las extensiones
4.4. Trabajando con vistas

CAPÍTULO V. PRODUCCIÓN CARTOGRÁFICA EN LAYOUT VIEW
5.1. Presentación de capas (Simbología y etiquetado)
5.2. Insertar elementos cartográficos
5.2.1. Inserta texto o título
5.2.2. Insertar leyenda
5.2.3. Insertar Norte
5.2.4. Insertar escala numérica
5.2.5. Insertar escala gráfica
5.2.6. Insertar una imagen o foto
5.2.7. Insertar grillas
5.2.8. Insertar membrete

CAPÍTULO VI. OPERACIONES EN GEOPROCESAMIENTO
6.1. Buffer
6.2. Clip
6.3. Dissolve
6.4. Merge
6.5. Multipart to singlepart
6.6. Unión
6.7. Erase
6.8. Intersect
6.9. Identify
6.10. Spatial join

CAPÍTULO VII. ANÁLISIS DE IMÁGENES EN ARCMAP 10
7.1. Abrir una imagen y sus propiedades
7.2. Manipulación de imágenes
7.3. Georeferenciación de imágenes
7.4. Clasificación de la imagen
7.5. Conversión de Raster a Vectorización

CAPÍTULO VIII. EDICIÓN EN ARCGIS 10
8.1. Editor
8.1.1. Creación de línea
8.1.2. Girar un archivo shape
8.1.3. Adicionar vínculo de desplazamiento
8.1.4. Create features
8.1.5. Editing Atributes

CAPÍTULO IX. ANÁLISIS ESPACIAL EN ARCGIS 10
9.1. Generación de un modelo digital del terreno (MDT)
9.1.1. Creación de un TIN
9.1.2. Características de un punto en la superficie del modelo TIN (localización, cota, pendiente aspecto)
9.1.3. Conversión de un modelo TIN a GRID
9.1.4. Obtener el perfil vertical a lo largo de un recorrido
9.1.5. Cálculo de áreas y volúmenes
9.1.6. Mapa de contorno (Contour)
9.1.7. Mapas de pendientes
9.1.8. Proceso de reclasificación (Reclassify)
9.1.9. Mapa de aspectos
9.1.10. Mapas de sombras o luminosidad
9.1.11. Mapa de visibilidad (Viewshed)
9.1.12. Histogramas de frecuencia de los modelos GRID
9.1.13. Escenas tridimensionales
9.1.14. Extracción de un raster por la forma de un polígono

CAPÍTULO X. BIBLIOGRAFÍA

Descargar documento PDF Manual ArcGIS Básico 10 en Español.

Curso Práctico de GIS con ArcGIS 10

El lunes 18 de noviembre comienza un Curso Práctico de Sistemas de Información Geográfica (Análisis Vectorial) en la Universidad Politécnica de Madrid (Cátedra ECOEMBES). El horario será de 16:00 a 21:00h, de lunes a viernes, hasta el 29 de noviembre (2 semanas de duración).

Habrá un alumno por ordenador y el software utilizado será el ArcGIS 10. La Universidad provee de todo el material, no es necesario llevar nada. Se parte de nivel cero y se alcanzará un nivel medio - alto en el manejo del programa.

Por primera vez, este curso ofrece un descuento del 20% sobre la matrícula, con lo que el precio final es de 344 € en vez de 430. Más información pinchando aquí o en el 913367101 (Juan Carlos / Soledad).

Fuentes: Franz Leonardo y UPM

Los mejores blogs de GIS

En esta entrada vamos a listar en orden alfabético los mejores blogs de GIS y geotecnologías. Se trata de blogs que recomendamos visitar con cierta regularidad. Además, si quieres mejorar tu perfil geo-profesional un punto clave es mantenerte informado.

Hay cientos de blogs de GIS en castellano y miles en otros idiomas, visitar unos u otros es una cuestión muy particular y depende de la rama en la que estés especializado. Sin embargo existen determinados blogs de GIS imprescindibles:

Agua y SIG. Para saber más de las aguas subterráneas, superficiales y la aplicación de los SIG. Tutoriales de ArcGIS e hidrogeología.
Blog IDEE El blog de la comunidad de la Infraestructura de Datos Espaciales de España. Para enterarte de todo lo relacionado con las IDEE, cursos, jornadas, conferencias, estándares.
Blog de OSGeo-es Noticias y actualizaciones del capítulo hispanohablante de la Fundación OSGeo.
Blog gvSIG. Este es el blog del equipo del proyecto gvSIG. Los miembros del equipo dejan sus opiniones, cuestiones técnicas u otros temas que se quieran compartir con la comunidad.
Cartesia. Espacio de contenidos de calidad sobre todos los temas que engloba la geomática.
Datamadre.com El autor es Pierre Vernier. Recursos sobre SIG, Open source, Data visualization, etc
El blog de ESRI Para enterarse sobre las novedades de sus productos, eventos, seminarios, etc
El blog de Jose Guerrero. Decenas de tutoriales sobre SIG, Linux, GDAL, python, GRASS, código C++, etc.
El blog de Franz. Con un interesnte apartado de preguntas y respuestas. Muy orientado a ArcGIS.
Exploradores SIG. Blog del SIGTE, en el que comparten conocimientos, descubrimientos y novedades en torno a las GEO-TIC y SIG.
GeoTux. Soluciones geoinformáticas libres. Geo-noticias, geo-blogs y geo-foros.
Geofumadas Web de tecnologías CAD / GIS aplicadas a la ingeniería y cartografía.
GIS & Chips. Artículos técnicos pero sin perder de vista el horizonte de la aplicabilidad. Software libre.
La cartoteca. Recopila noticias y recursos relacionados con la cartografía, la semiología gráfica, la infografía y geografía.
Neogeoweb. Artículos relativos a la neocartografía, cartografía colaborativa y el intercambio de datos geográficos en la web 2.0.
Nosolosig. Revista sobre tecnologías de la información geográfica y geotecnologías. Punto de encuentro a profesionales y usuarios y fomentar el desarrollo de las Geotecnologías y la Información Geográfica en el ámbito hispano.
Orbemapa - El mundo de los mapas bitácora en la que reflejar reflexiones y artículos personales sobre cartografía, mapas, sistemas de información geográfica, GPS, geografía y la where 2.0.
Tecnomaps. Blog dedicado a informar sobre Geoposicionamiento y Sistemas de Información Geográfica. Con especial interés por sistemas como Google Maps y Virtual Earth.

Blogs en otros idiomas:

andersonmedeiros.com. Blog brasileño del ganador del mejor twitter Geo de 2012 en MundoGEO#Connect LatinAmerica 2012: @clickgeo
anitagraser.com. Blog de Anita Graser sobre GIS free & open source. Centrado sobre todo en QGIS.
Cameron Shorter. Industria geoespacial open source y estándares abiertos.
GeoTribu. Interesante blog en francés. Énfasis en webmapping open source y OSM.
GIS Lounge. Caitlin Dempsey escribe cada 2-3 días con novedades sobre GIS, software, recursos, etc.
It’s All About Data. Blog en inglés donde encontrarás opiniones sobre interoperabilidad.
Directions Magazine. Noticias de GIS y Geoespaciales. Un blog con una larga trayectoria.
Planet OSGeo. Planet OSGeo is a window into the world, work and lives of OSGeo members, hackers and contributors.
spatiallyadjusted.com. El autor de este blog es James Fee, quien con tono en ocasiones sarcástico y divertido comenta muchas noticias geo, hangouts, críticas de libros, etc. Muy recomendable.

La Universidad Politécnica de Madrid (Cátedra ECOEMBES) imparte cursos de GIS presenciales con ArcGIS10 y metodología 100% práctica. Si deseas más información sobre los descuentos disponibles y consultar el programa, pincha aquí (Próxima edición: Noviembre 2013).

Fuentes: MappingGIS y UPM

Utilización de ArcGIS 10 para crear corredores ecológicos

¿Te has planteado los múltiples usos que tiene la herramienta ArcGIS? Uno de ellos, sin duda, es la creación de corredores ecológicos.

España presenta infinidad de figuras de protección, a nivel nacional y autonómico, donde las especies encuentran refugio y se sienten amparadas bajo la legislación que regula a estas figuras. Sin embargo, fuera de ellas, se encuentran expuestas a riesgos e impactos naturales de manera que se hace necesaria la gestión más estratégica para conservar las zonas no protegidas por las que se moviliza.

Los Sistemas de Información Geográfica, como ArcGIS, pueden ayudarnos a evaluar la aptitud que presenta el territorio con el fin de identificar las regiones más apropiadas para su distribución y conectar espacios y poblaciones.

El conocimiento de las variables ambientales que influyen en estas especies es fundamental a la hora de realizar el análisis. Cartografía como usos del suelo, vegetación, alimentación o climatología pueden ayudarnos a evaluar la aptitud del medio frente a los requerimientos vitales de nuestras especies. Una combinación de todas estas variables nos dará, como resultado, un mapa de aptitud territorial en el que evaluar la distribución potencial.

Fuente: Geoinnova

Gracias al conocimiento de las superficies mínimas requeridas por la especie en sus funciones vitales (alimentación, reproducción, refugio…) podremos obtener un grupo de manchas o parches ecológicos en los que garantizar la viabilidad de la especie en un entorno ambiental aceptable para ella.

Fuente: Geoinnova

Estos parches serán los responsables de iniciar y finalizar el flujo de especies de manera que puedan movilizarse entre ellas por medio de corredores ecológicos. Herramientas como Corridor Designer o Conefor pueden evaluar la aptitud del territorio y las funciones que realizan las especies en los parches para conectarlos y generar corredores ecológicos por los que dispersarse en condiciones óptimas. Una evaluación de estos corredores nos ayudarán a generar franjas, de anchura variable, para conectar espacios protegidos y parches donde las especies habitan.

Fuente: Geoinnova

Conociendo los potenciales corredores por los que se distribuya la especie, podremos desempeñar acciones de gestión como la protección del territorio, la designación de nuevas zonas protegidas o evaluar puntos críticos como zonas de atropello.

La Universidad Politécnica de Madrid (Cátedra ECOEMBES de Medio Ambiente) imparte cursos de ArcGIS: Análisis Vectorial y Análisis Ráster con ArcGIS 10 que comenzarán el próximo 4 de noviembre. Hay un 20% de descuento matriculándose en ambos cursos. Más información pinchando aquí.

Fuente: Geoinnova y UPM

GIS: Un valor añadido en el mercado actual

El mercado actual está demandando profesionales altamente cualificados y con experiencia. Pero, ¿qué pasa cuando existe una sobresaturación de profesionales que cumplen estas características? En estos momentos es más importante que nunca la diferenciación y la especialización de los perfiles.

El medio ambiente y las TIC son los sectores donde existen mayores posibilidades para la generación de empleo, según un seminario de emprendimiento de la UPM del pasado mes de enero. En este contexto, los sistemas de información geográfica juegan un papel fundamental como herramienta para elaborar proyectos medioambientales de calidad y competitivos.

El próximo mes de junio se celebrarán dos cursos de GIS en la Escuela de Montes, organizados por la Cátedra ECOEMBES: Análisis Vectorial y Análisis Ráster. Empezando desde cero, se enseñará a manejar la interfaz del ArcGis 10, el programa de GIS más utilizado en las empresas y consultorías, y se irá avanzando hasta alcanzar un conocimiento en profundidad sobre cómo realizar análisis espaciales y estadísticos, cómo elaborar estudios medioambientales con cartografía o como buscar y utilizar recursos GIS entre los directorios disponibles en la nube.

Las clases están pensadas para poder compatibilizarse con el horario laboral, y se desarrollarán de 16.00 a 21.00h, de lunes a viernes, en el Aula de Informática. Cada alumno dispondrá de su propio ordenador y la metodlogía será completamente práctica, empezando a elaborar un proyecto con GIS desde el primer día. Al final del curso, el alumno deberá realizar un caso práctico para evaluar los conocimientos aprendidos.

Ya está abierto el plazo de matrícula. Para recibir más información, puedes enviar un email a anamaria.echavarria@upm.es, llamar al 913367101 o visitar la web www.catedraecoembes.es.

Recursos cartográficos del MAGRAMA

(c) Cátedra ECOEMBES de Medio Ambiente de la UPM

El Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente pone a disposición de todos los usuarios una serie de recursos gratuitos en su portal online para realizar trabajos o consultas de cartografía.

Entre las herramientas de GIS que podemos encontrar en su web están una serie de visores geográficos con los que se pueden superponer mapas, entre otras funcionalidades, o información geográfica del Ministerio disponible para su descarga.

Visores geográficos

El portal IDE del Ministerio ofrece servicios de visualización, consulta y análisis de información geográfica para particulares y profesionales del sector, publicando cartografía relacionada con temas como la protección del patrimonio natural, del mar, del agua, la biodiversidad, el desarrollo rural, los recursos agrícolas, ganaderos, pesqueros y alimentarios, entre otros.

A través de los distintos visores geográficos se accede a la cartografía publicada mediante las utilidades y herramientas de visualización y navegación permitiendo interactuar con mapas que contienen información geográfica relacionada con las distintas áreas de actividad del Ministerio. Desde estas aplicaciones se pueden consultar las distintas bases de datos geográficas, buscar elementos de acuerdo a determinados criterios geográficos o temáticos o realizar análisis geográficos.

Visores del Ministerio:

- Agricultura
- Agua
- Alimentación
- Biodiversidad
- Costas
- Otros

Descargas

A través del portal IDE del Ministerio se permite la descarga de la información geográfica disponible en formato digital.

La información disponible a través del servicio de descarga comprende documentos relacionados con el proyecto IDE del Ministerio, mapas totalmente preparados para su impresión y cartografía en formato vectorial y raster.

Puede consultar la información disponible para descargar según el área de actividad:

- Agricultura
- Agua
- Alimentación
- Biodiversidad
- Desarrollo Rural
- Ganadería

Fuente: MAGRAMA

Técnicos latinoamericanos aprovechan la experiencia española en Sistemas de Información Geográfica

(c) Cátedra ECOEMBES de Medio Ambiente de la UPM

Cinco técnicos de Chile, Panamá, Ecuador, Perú y Colombia participan en el IX Curso de experto universitario de Sistemas de Información Geográfica, que dirige el profesor José Ojeda Zújar de la Universidad de Sevilla, que desde el pasado 22 de abril se está celebrando en la Sede Iberoamericana de la Rábida.

Se trata de Claudia Andrea Cortés Flores, geógrafa que trabaja en el Ministerio de Media Ambiente chileno; Moisés Valentín Molina Vichara de Perú, también geógrafo y que desarrolla su trabajo en la dirección de la Marina del Perú; Marcia Ileana Pérez Montero, ingeniera informática, que trabaja en el Centro de Control de pesca del Gobierno de Panamá y María Gabriela Escobar Franco, oceonógrafa y que es la coordinadora del proyecto de la Comisión Permanente del Pacífico Sur. Además, se tiene que incorporar el quinto miembro, que todavía no ha llegado a La Rábida y que vendrá de Colombia.

Todos tienen en común que forman parte de la Red de Datos e Información del Pacifico Sudeste en apoyo al proyecto de gestión integral de las zonas costera (SPINCAM) , que forma parte del Plan de acción de la Comisión Permanente del Pacífico Sur, llevado a cabo por la Comisión Intergubernamental de la UNESCO, cuyo objetivo general es unificar los datos de esta zona de los cinco países en lo que respecta a calidad del agua, densidad poblacional, biodiversidad marina, gestión y ordenamiento marino costero y áreas protegidas.

El objetivo de esta red es construir un mapa regional, que sirva a esta región y a cada población, que cada país tenga su propio atlas. Dentro del plan está capacitar a los que van a usar al servidor, tanto públicos como privados, para que puedan utilizarlos. Se trata en definitiva, de unificar datos de los cinco países y ponerlo a disposición de los estudiantes, investigadores, gobiernos y la sociedad civil en general.

Se está trabajando desde 2008 y se han llevado a cabo reuniones en los distintos países. Este proyecto está financiado por el gobierno belga y por la Comisión Permanente del Pacífico Sur (CPPS). No es casual que se haya elegido a la Universidad Internacional de Andalucía en la Sede de La Rábida para completar su formación a este respecto todos están de acuerdo en que “mucho de lo que se está hablando en este curso forma parte de lo que vamos a tener que desarrollar en nuestros respectivos países. Este curso nos viene muy bien, porque vamos a tener herramientas de análisis, bases de datos, etc. España está avanzada en este campo”, concluyen.

Añaden además, que los servicios UBMS como lo tiene España distribuido por municipios, está todo muy detallado y tan específico, “que es para tomarlo como ejemplo. Lo bueno que hemos visto en el curso es la gestión de la información, en definitiva. La experiencia que tienen aquí es la que queremos aprovechar. Esa es la razón por la que estamos aquí”, añaden.

Hasta el próximo 28 de junio estarán en la Sede iberoamericana de La Rábida y aprovecharán todo lo que el curso les proporcione para poder llevarlo a cabo en sus respectivos países.

Fuente: HuelvaYa.es

Análisis de la topografía del relieve

Hoy hemos querido recoger este magnífico artículo de Juan Carlos González González sobre el análisis de la topografía del relieve mediante el uso de los sistemas de información geográfica:

"El relieve terrestre se grafía espacialmente con técnicas topográficas, las cuales debido al desarrollo tecnológico han permitido la extensión de los llamados Modelos Digitales del Terreno o MDT´s. A partir de un MDT se pueden extraer las siguientes variables del relieve terrestre: Altitud, Pendiente, Orientación y Curvatura o Rugosidad. La combinación física de estas variables da lugar a las formas del relieve, objeto de estudio de la Geomorfología. Por lo que cada forma del relieve se materializa con un algoritmo espacial de la combinación de las variables anteriormente mencionadas.

Para crear un MDT es necesario poseer información altimétrica de la superficie terrestre. La manera más típica de representar esta información es a través de las curvas de nivel. El principal procedimiento para generar un MDT se basa en la triangulación entre vértices de las curvas de nivel colindantes. Este método se conoce con el nombre de Red Irregular de Triángulos o Triangle Irregular Network (TIN). Los TIN se sustentan en la condición de Delaunay, la cual dice que la circunferencia circunscrita de cada triángulo de la red no debe contener ningún vértice de otro triángulo.

De Análisis Territoriales con SIG


Esta triangulación está relacionada con los polígonos de Thiessen o Diagramas de Voronoi. Estos polígonos delimitan áreas de proximidad a los diferentes puntos. En otras palabras los diagramas de Voronoi se crean a partir de una interpolación basada en la distancia euclidiana que nos informa sobre cuál es el punto más cercano en cada lugar del espacio estudiado. La relación con la condición de Delaunay consiste en que los centroides de cada circunferencia circunscrita conectados dan lugar a los polígonos de Thiessen.

De Análisis Territoriales con SIG


Las tecnologías de la información geográfica ponen en manos de los técnicos analistas del territorio una herramienta capaz de calcular infinidad de algoritmos necesarios para realizar los modelos digitales del relieve terrestre. A partir de estos modelos se pueden analizar multitud de relaciones espaciales y caracterizar el territorio de manera más precisa, lo que redunda en una mejor planificación y gestión territorial.

Tener modelizado el relieve terrestre permite posteriores aplicaciones que dan lugar a estudios específicos. Algunos estudios derivados de los MDT´s son el cálculo de las zonas de sombra según la altura y el azimut del sol, las zonas visibles desde un punto de observación, la radiación solar que llega a la superficie terrestre o el cálculo de la dirección y la acumulación potencial de un flujo a lo largo del relieve.

Información

Para realizar un MDT y sus posteriores explotaciones es necesario poseer información altimétrica de la superficie terrestre. Para el ejercicio que se expondrá a continuación se usarán las curvas de nivel de la cartografía topográfica 1:5000 para la isla de El Hierro en las Islas Canarias. Además para recortar el MDT con la forma exacta de la isla será necesario tener una capa de polígonos con un único polígono que delimitará el perímetro insular.

Procedimiento técnico

1.Crear un MDT a partir de curvas de nivel: Se usará la extensión 3D Analyst de ArcGis. Desplegar la función Create /Modify TIN y ejecutar Create Tin from Features. Activar las curvas de nivel y la capa de polígonos de la isla que se usará para recortar el MDT. En las curvas de nivel la fuente de altura debe ser la columna que almacena la altitud de cada línea y el método de triangulación será Soft Line. Para la capa de la isla la fuente de altura será None y el método de triangulación Soft Clip

De Análisis Territoriales con SIG


2.Obtener un raster de altitud a partir del TIN: Ejecutar la herramienta de conversión dentro de 3D Analyst / TIN to Raster. En Atributte poner Elevation y en Cell size un tamaño de pixel adecuado al detalle de los datos fuente (en el caso usado de ejemplo, como se usan las curvas de nivel del topográfico 1:5000, se pone un tamaño de pixel de 10 metros)

De Análisis Territoriales con SIG


3.Obtener un raster de pendiente a partir del raster de altitud: Ejecutar la herramienta Slope de la extensión Spatial Analyst de ArcGis (dentro de Surface Analysis). Se puede seleccionar la opción Degree para obtener la pendiente en grados o Percent para obtenerla en porcentajes. El tamaño de celdilla debe ser igual al del raster de altitud fuente (10 metros)

De Análisis Territoriales con SIG


4.Obtener un raster de orientación a partir del raster de altitud: Ejecutar la herramienta Aspect dentro Spatial Analyst / Surface Analysis. El tamaño de celdilla debe ser igual al del raster de altitud fuente (10 metros)

De Análisis Territoriales con SIG


5.Obtener un raster de rugosidad a partir del raster de pendiente: Ejecutar la herramienta Slope dentro de Spatial Analyst /Surface Analysis. El tamaño de celdilla debe ser igual al del raster de altitud fuente (10 metros)

De Análisis Territoriales con SIG


6.Obtener un raster de sombras con acimut 315 grados (dirección NorOeste) a partir del raster de altitud: Ejecutar la herramienta Hillshade dentro de Spatial Analyst / Surface Analysis. Poner en Azimuth 315 grados y en Altitude 45 grados. El tamaño de celdilla debe ser igual al del raster de altitud fuente (10 metros)

De Análisis Territoriales con SIG


7.Obtener un raster de sombras con acimut 135 grados (dirección SurEste) a partir del raster de altitud: Ejecutar la herramienta Hillshade dentro de Spatial Analyst / Surface Analysis. Poner en Azimuth 135 grados y en Altitude 45 grados. El tamaño de celdilla debe ser igual al del raster de altitud fuente (10 metros)

De Análisis Territoriales con SIG


Interpretación de los resultados

Los productos derivados de los Modelos Digitales del Terreno permiten un acercamiento mucho más preciso espacialmente a las características físicas del relieve terrestre. La pendiente, orientación, altitud, … de cada punto del territorio, al estar modelizadas, permiten a los Sistemas de Información Geográficas, por ejemplo, aplicar ecuaciones hidrológicas de los comportamientos del agua sobre el relieve. Todo esto desde un punto de visto atemporal. La incorporación de la variable tiempo es una de las ramas donde los SIG están centrando sus evoluciones más recientes. Imaginemos las posibilidades que tendrían los SIG si estos modelos espaciales del relieve permitieran avanzar o retroceder en el tiempo aplicando unas condiciones ambientales estándares. Esto daría lugar a unos procesos geomorfológicos específicos, los cuales serían sistematizados en algoritmos que se aplicarían al modelo digital del terreno. El resultado sería el relieve pasado o futuro en cada lugar del territorio".

Fuente: Juan Carlos González González (Análisis Territoriales con SIG)

Sistemas de Información Geográfica: Análisis Vectorial y Ráster

El próximo mes de junio se celebrarán los cursos prácticos Sistemas de Información Geográfica: Análisis Vectorial y Sistemas de Información Geográfica: Análisis Ráster en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes.

Estos cursos incorporan como novedad el uso de la herramienta ArcGis 10.0, más avanzada que en ediciones anteriores y con nuevas funcionalidades.

También incluyen un 15% de descuento matriculándose en ambos cursos, si se es antiguo alumno de la Cátedra ECOEMBES, se está desempleado/a o colegiado/a o si se ha registrado en el stand de la Cátedra ECOEMBES en la pasada edición del Foro de Postgrado.

Las clases serán presenciales, en horario de 16.00 a 21.00h, y habrá un alumno por ordenador. Ya está abierta la matrícula y pueden inscribirse o recibir más información enviando un email a anamaria.echavarria@upm.es.

Enlaces interesantes GIS

Os dejamos un exhaustivo listado de enlaces con información interesante sobre los Sistemas de Información Geográfica, por si os sirven de ayuda en un momento dado. Cortesía de IHM Ingeniería del Medio Natural

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Coral Reef Information Systems (CoRIS)

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GvSIG - Wikipedia, la enciclopedia libre

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